La Pedagogia del Projecte
La pedagogia del projecte es basa en fer a cada infant i a cada grup protagonista del seu propi aprenentatge.
El treball per projectes es fonamenta en l'elecció i el treball dels propis participants, es tracta de que els infants i joves siguin protagonistes i responsables d'allò que fan.
La pedagogia del projecte pretén fomentar la autonomia dels nens i nenes i empoderar-los. El que busca és donar a tots els participants les eines i la motivació per iniciar els seus propis projectes al llarg de la vida.
Els caps i quel·les, s'encarreguen de motivar i guiar als nens i nenes en aquest procés, donant més llibertat i responsabilitats a mesura que van creixent.
Les Tres Opcions
L'escoltisme, des dels seus orígens, ha basat el seu compromís i pedagogia en tres pilars:
- País: l'escoltisme pretén formar ciutadans i ciutadanes en compromís amb la societat. Els i les escoltes han de tenir una poscició crítica envers les injustícies i lluitar per deixar el món i el seu país millor de com el van trobar.
- Persona: l'opció de persona es fonamenta en el progrés personal, l'autonomia i el creixement com a persones. L'objectiu és formar persones compromeses amb si mateixes, amb els seus objectius i reptes.
- Transcendència: des del cau es treballa per donar l'espai als infants i joves per trobar-se amb si mateixos i sensibilitatzar-se amb la vida i la natura. Considerem que l'espai natural és ideal per connectar amb el món de forma transcendent i especial, lluny de les pressions i obligacions de la vida quotidiana.
Quan un escolta realitza la Promesa promet sobre aquestes tres opcions assolint un compromís amb si mateix, amb l'escoltisme i el món.
